Selasa, 26 Juni 2012

soal penugasan bab 1 PENGUKURAN kelas VII SMP MA;ARIF 4 KUWARASAN


TUGAS BAB 1
I.          SUB BAB A s/d SUB BAB C
  1. Apa yang dimaksud dengan pengukuran? 
  2.  Berikan contoh pengukuran? 
  3.  Tuliskan definisi besaran dan satuan?
  4. Tuliskan definisi besaran pokok dan besaran turunan?
  5.  Sebutkan 7 besaran pokok beserta satuannya?
  6. Konversikan nilai besaran berikut!
a.       100000 mm =......................km =
b.      1 kuintal =............................gram
c.       1 bulan =.........................jam=............................menit=....................sekon
d.      72 Km/Jam =............................m/s

II.          SUB BAB D ( Suhu dan Pengukuran )
1.      Apa yang dimaksud dengan suhu?
2.      Apa yang dimaksud dengan termometer?
3.      Sebutkan macam-macam termometer menurut bahan pembuatannya beserta keuntungan dan kerugiannya!
4.      Sebutkan jenis-jenis termometer beserta prinsip kerjannya?
5.      Suatu benda diukur suhunya menggunakan termometer Reaumur, diperoleh hasil 50OR. Berapa suhu benda tersebut jika diukur dengan termometer:
a. Celcius         b. Fahrenheit   c. Kelvin
6.      Suhu es yang sedang melebur dan suhu air mendidih apabila diukur dengan termometer A masing-masing besarnya 10ºA. Suhu suatu benda diukur dengan termometer skala Celcius sebesar 50o C. Berapa suhu benda tersebut jika diukur dengan termometer A?
7.      Panas udara di sekeliling kita 38ºC. Tentukan suhu tersebut jika dinyatakan dalam skala termometer:
a. Fahrenheit    b. Reaumur      c. Kelvin

III.          SUB BAB E (Alat Ukur)
1.      Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian alat ukur yang ditandai!
2.      Siswa tau cara menggunakan mistar, jangka sorong, mikrometer sekrup, neraca, dan stopwacht dengan benar.
IV.          SUB BAB F (Pengukuran besaran Turunan)
1.      Sebuah balok memiliki panjang 20 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 0,5 cm berapakah volume balok tersebut?
2.      Sebuah benda berbentuk kubus, dengan panjang sisinya 10 cm. Berapakah volume benda tersebut?

Rabu, 09 November 2011

Bagaimana caranya mengukur keliling bumi?
Eratosthenes adalah cendekiawan Yunani yang hidup di Alexandria, sebuah kota di
Mesir. Dari pengamatan sederhana yang dilakukan, ia mampu mengukur ukuran seluruh
planet. Eratosthenes tahu bahwa jarak luar biasa antara matahari bumi, sinarnya
mencapai Alexandria dan Syene dalam berkas-berkas sinar sejajar yang berdampingan.
Jika bumi datar maka bayangan akan lenyap di seluruh dunia pada tanggal 21 Juni.
Namun, ia memperkirakan karena bumi melengkung, tembok-tembok dan tiang-tiang di
Alexandria sekitar 800 km sebelah utara Syene menonjol dari permukaan bumi dengan
sudut berbeda.

Jadi pada tengah hari pertama musim panas, Eratosthenes menghitung bayangan
yang ditimbulkan oleh tiang-tiang batu di luar museum. Karena ia tahu ketinggian tiangtiang
batu itu, ia dapat membayangkan garis dari puncak tiang-tiang batu itu ke ujung
bayangan, membuat segitiga yang dapat dihitung. Setelah menggambar segitiga itu,
Eratosthenes memakai rumus geometri sederhana untuk membuktikan puncak
kemiringan tiang-tiang batu itu memiliki kemiringan dari Matahari sedikit di atas 70.
karena tidak ada bayangan pada tengah hari di Syene di hari pertama musim panas,
sudut di Syene 00, atau tidak ada sudut sama sekali. Hal ini berarti Alexandria berjarak
70 lebih sedikit dari Syene sepanjang keliling bumi.
Semua lingkaran memiliki 3600, dan keliling bumi bukan perkecualian. Sudut 70 antara
dua kota itu sekitar 1/50 lingkaran. Jadi Eratosthenes mengalikan jarak antara Syene
dan Alexandria sekitar 800 km dengan angka 50, mendapatkan angka 40.000 untuk
jarak keliling bumi. Para astronom modern menghitung keliling bumi tepatnya 40.061
km. Eratosthenes telah membuktikan dirinya sebagai cendekiawan kelas satu.

Pengertian Pengukuran
Pengukuran merupakan kegiatan membandingkan suatu besaran yang diukur dengan alat ukur yang digunakan sebagai satuan.
Misalnya, kamu melakukan kegiatan pengukuran panjang meja dengan pensil. Dalam kegiatan tersebut artinya
kamu membandingkan panjang meja dengan panjang pensil. Panjang pensil yang kamu gunakan adalah sebagai satuan. Sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dengan angka disebut besaran, sedangkan
pembanding dalam suatu pengukuran disebut satuan. Satuan yang digunakan untuk melakukan pengukuran dengan hasil yang sama atau tetap untuk semua orang disebut satuan baku, sedangkan satuan yang digunakan untuk melakukan pengukuran dengan hasil yang tidak sama untuk orang yang berlainan disebut satuan tidak baku.
Dari contoh di atas panjang, massa dan waktu disebut besaran, sedangkan untuk satuan meter, kilogram, dan menit disebut satuan baku. Untuk pensil disebut satuan tidak baku. Cobalah cari dan sebutkan berdasarkan apa yang kamu temukan di sekitarmu besaran fisika beserta satuan baku dan satuan tidak baku!

Dari contoh di atas panjang, massa dan waktu disebut besaran, sedangkan untuk satuan meter, kilogram, dan menit disebut satuan baku. Untuk pensil disebut satuan tidak baku. Cobalah cari dan sebutkan berdasarkan apa yang kamu temukan di sekitarmu besaran fisika beserta satuan baku dan satuan tidak baku!

Sabtu, 22 Oktober 2011

fisika bab pengukuran

pokok bahasan :
  1. pengertian pengukuran
  2. besaran pokok dan besaran turunan
  3. macam-macam alat ukur
  4. temometer dan skala termometer
  5. latihan soal 
  • Pengukuran
  • adalah kegiatan membandingkan antara bearan yang diukur dengan pembandingnya atau alat ukur sebagai satuan.
 contoh: mengukur panjang,lebar,tinggi,volume,dll
satuan yang dimaksud disini adalah satuan standar internasional yang sering disebut dengan SI.
ok. sebagai pengantar kiranya cukup materi tentang pengukuran akan saya lanjutkan nex time.see u tomorow

Selasa, 11 Oktober 2011


Nama: wulandari
Nim :072150572
Sem: 8
Tugas fisika SMA 2
1.      Perhatikan gambar di bawah ini!


Jika massa balok 4 kg, dan antara balok dengan lantai tidak ada gesekan, maka balok tersebut dalam   keadaan ...

A. Diam (tidak bergerak)
B. Bergerak lurus berubah beraturan ke arah kanan
C. Bergerak lurus berubah beraturan ke arah kiri
D. Bergerak lurus beraturan ke ara h kanan
E. Bergerak lurus beraturan ke arah kiri
Jawaban  : B
2.      Kecepatan (V) benda yang bergerak lurus terhadap waktu (t) seperti diperlihatkan pada grafik v-t. Jarak yang ditempuh benda dalam 10 s adalah….
A.  5 m
B.  24 m
C.80 m                                                                  
D.  250 m
E.   500 m                                                                       
Jawaban: A                                                                                                        
           
4.      Mobil massa 800 kg bergerak lurus dengan kecepatan awal 36 km.jam-1 setelah menempuh jarak 150 m kecepatan menjadi 72 km.jam-1.
A.    5 sekon
B.     10 sekon
C.     17 sekon
D.    25 sekon
E.     35 sekon
Jawaban: B
5.      Bola A bermassa 0,4 kg bergerak dengan laju 6 m/s dan  menumbuk bola B bermassa 0,6 kg yang sedang bergerak mendekati bola A dengan laju  8 m/s. Kedua bola tersebut bertumbukan tidak lenting sempurna. Laju bola setelah tumbukan adalah…..
A.  2,4 m/s searah gerak bola B
B.  2,5 m/s searah gerak bola B
C.  1,4 m/s searah gerak bola B
D.  2,4 m/s searah gerak bola A
E.   2,5 m/s searah gerak bola A
Jawaban : A
6.      Sebuah benda A bermassa 0,80 kg bergerak dengan kecepatan 2 m/s ke timur, menabrak benda B yang bermassa 0,3 kg yang bergerak 3 m/s ke barat . Setelah tabrakan , benda B  bergerak 2 m/s ke timur. Kecepatan benda A dan arah geraknya adalah ….
A.  0,125 m/s kearah barat
B.  0,125 m/s kearah timur
C.  0,251 m/s kearah barat
D.  0,251 m/s kearah timur
E.   0,3 m/s kearah timur
Jawaban  B

7.    Dua buah benda A dan B masing-masing bermassa 6 kg dan 2 kg diikat dengan tali melalui sebuah katrol seperti gambar jika gesekan tali dan katrol diabaikan dan g= ms-2 , maka besar tegangan talinya adalah...
a.         15N
b.         25N
c.         30N
d.        45N
e.         55N
Jawaban : C
8.    Jika kedudukan benda A adalah ½ R di atas permukaan bumi, sedangkan kedudukan benda B adalah 2R di atas permukaan bumi (R = jari-jari bumi), maka perbandingan kuat medan gravitasi yang dialami benda A dan B adalah ....
a.       1 : 8
b.      1 : 4
c.       2 : 3
d.      4 : 1
e.       8 : 1
Jawaban : D
9.    Sebuah benda yang bergerak melingkar beraturan mempunyai ....
a.       Kecepatan yang konstan, kelajuan berubah
b.      Kelajuan konstan, kecepatan berubah
c.       Percepatan yang konstan, gaya berubah
d.      Sudut simpangan yang konstan
e.       Gaya dan kecepatan yang konstan
Jawaban : B
10.  Sebuah balok bermassa 800 gram berada di atas bidang datar yang kasar yang memiliki koefisien gesekan 0,4. Bila balok didorong oleh gaya konstan mendatar 4 Newton, maka balok akan mendapat percepatan sebesar ....
a.       0,5 m/s2
b.      1,0 m/s2
c.       1,5 m/s2
d.      2,0 m/s2
e.       2,5 m/s2
Jawaban : B